On parle beaucoup de l’utilisation de l’évaluation depuis les années 1980 et les travaux fondateurs de MQ Patton. Cette « branche » de l’évaluation a donné naissance à plusieurs approches qui visent à favoriser l’utilisation des résultats d’évaluation bien sûr, mais aussi l’utilisation des processus des évaluations. Nous nous pencherons donc sur ces deux objectifs, à travers des cas concrets et, selon le nombre de participants et en fonction de la faisabilité, différents exercices pratiques, pour engager les utilisateurs de l’évaluation du début à la fin.
Lieu : mode virtuel sur ZOOM - Cette formation sera enregistrée et pour avoir accès à l'enregistrement vidéo vous devez être inscrit(e).
Formatrice: Lara Gautier, Ph.D.