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Explorez les ateliers de C2023… et inscrivez-vous!

Le 17 juin, 8 ateliers se dérouleront en ligne et seront donc accessibles de partout dans le monde. L'accès aux ateliers en ligne n'est pas lié à l'inscription au congrès : tout le monde peut s'inscrire. Cependant, afin de maintenir de bons échanges, la participation sera limitée, alors inscrivez-vous tôt!

Voici un avant-goût de ce qui sera proposé lors des ateliers en ligne (titre dans la langue de l'atelier) :

• Salah Eddine Bouyousfi : « The Emergence of Artificial Intelligence and Big Data: A Threat to the Supremacy of Social Scientists or an Opportunity for Evaluators to Depict a Social Transformative Change? »
• Coumba Toure : « Evaluating Funders and Grantmakers Fostering Learning »
• Jean Serge Quesnel : « Panorama mondial de l'évaluation dans un monde changeant »
• Leslie Fierro, Jennifer Hughes, Rebecca Gokiert : « Developing the Future of Evaluation Capacity Building »
• Mike Trevisan, Tamara Walser : « The Transformative Power and Potential of Evaluability Assessment »
• Jean Serge Quesnel : « Diversité et complémentarité systémique des approches d'évaluation des interventions publiques »
• Thomas Archibald : « Evaluative Thinking to Enhance Evaluation Capacity and Quality »
• Jerome Leblanc : « Formation en récolte des effets (outcome harvesting) »

Le 18 juin, 15 ateliers auront lieu en personne. L'accès aux ateliers en personne est pour l'instant limité aux personnes inscrites au congrès. Les places sont limitées, alors inscrivez-vous tôt!

Voici un avant-goût de ce qui sera proposé lors des ateliers en personne (titre dans la langue de l'atelier) :

• Simon Roy, Pascale Latulippe : « Techniques d'analyse qualitative et quantitative pour données qualitatives »
• Karolina Kaminska : « How to Start the Conversation about Corporate Evaluation and Performance Measurement Strategies in your Organization »
• Joseph Travers : « Paradise by the Dashboard Light: A Beginner's Crash Course in Power BI »
• A. Sidiq Ali : « The Art and Science of Producing Effective Infographics »
• Ian Hopwood, Susan Igras, Mamadou Ndiaye, Coumba Touré : « Pour et par des Jeunes : A la découverte des outils et méthodes d'évaluation favorisant la participation des adolescents et des jeunes »
• Kadjo Samuel Alain Kouakou : « Meta évaluation des politiques publiques et qualité des évaluations »
• Susan M Wolfe, Ann W Price : « Engaging the Community in Participatory Evaluation »
• Jeanne Zimmer, Sandra Ayoo : « Conflict Management and Negotiation Skills for Evaluators in a Changing and Dynamic World »
• Jennica Nichols, Maya Lefkowich : « Beginner Arts-Based Evaluation Methods: Exploring Multi-Sensory Data Collection with Collage and Body Mapping »
• Keiko Kuji-Shikatani, Charmagne Campbell-Patton, Wendy Rowe : « Evaluator Competencies for Global-Local (GLOCAL) Inquiry in "Learning as We Go" »
• Carolyn Hoessler, Brian Hoessler: Readying More Equitable Spaces : « A Workshop on Stretching Perspectives »
• Gail Vallance Barrington, Vanessa Anastasopoulos : « Consulting Skills Express »
• John Gargani, Robert McLean : « Scaling Impact: New Ways to Plan, Manage, and Evaluate Scaling »
• Michael Patton : « Blue Marble Evaluation as Theory of Transformation »
• Kaireen Chaytor, Tyler Campbell, Miranda Mackie : « Internal Evaluation - Naming and Claiming Contribution »