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Nous recherchons 10 testeurs∙euses pour le cours « Analyse des données qualitatives » du Cyberinstitut (en anglais)

Rejoignez notre équipe de testeurs pilotes et bénéficiez d'un accès exclusif à notre tout nouveau cours du Cyberinstitut, « Analyse des données qualitatives » du Cyberinstitut (en anglais).

Ce cours couvre tous les aspects de l’analyse des données qualitatives, y compris la création d’un cadre analytique, la création d’un guide de codification, le codage des données, le choix d’un logiciel pour analyser les données qualitatives, l’augmentation de la fiabilité de l’analyse et la présentation des données qualitatives dans les rapports.

Pour être un∙e testeurs∙euses, vous devez :

• être un·e membre en règle de la SCÉ;
• être couramment bilingue;
• avoir une connaissance de base des multiples perspectives, méthodes et objectifs associés aux conceptions qualitatives;
• et reconnaître la valeur et le rôle de la conception qualitative dans le paysage de l'évaluation.

En tant que testeur∙euse, vous recevrez un accès gratuit au cours en échange d'un retour d'information constructif et perspicace.

Avant de vous porter volontaire, veuillez vous assurer que :

• vous avez le temps de suivre le cours (en anglais) entre le 8 et 27 avril (15 à 25 heures, selon votre niveau de connaissance et votre style d'apprentissage);
• vous êtes disponible les 29 et 30 avril de 12 h à 13 h (heure de l'Est) pour participer à un groupe de discussion d'une durée d'une heure. (Les heures de réunion seront confirmées une fois que les testeurs pilotes auront été sélectionnés).

Si vous souhaitez contribuer au lancement de ce cours, veuillez envoyer un courriel à einstitute_mgr@evaluationcanada.ca. Nous contacterons les 10 premiers membres qualifié∙es pour leur donner de plus amples instructions.