Appel à déclarations d’intérêt – Personnel de supervision et d’encadrement
Highlights Calendar Icon 07 août 2026

Appel à déclarations d’intérêt – Personnel de supervision et d’encadrement

La Société canadienne d’évaluation (SCÉ) sollicite des déclarations d’intérêt de la part de membres titulaires de la SCÉ et d’entraîneur·es du FSCÉÉ détenant le titre d’Évaluateurᐧtrice qualifiéᐧe (ÉQ) pour agir comme personnel de supervision et d’encadrement durant la phase 2 de l’évaluation de l’Initiative de mentorat individuel de la SCÉ.

Nous invitons les membres titulaires ou entraîneur·es que ce projet intéresse à soumettre un texte d’un ou deux courts paragraphes décrivant les aspects suivants :

  • expérience à diriger des évaluations et à en assurer la rigueur méthodologique;
  • expérience à mentorer ou entraîner des étudiant·es ou des évaluateur·trices émergent·es;
  • disponibilité pendant la durée de la phase 2;
  • tout conflit d’intérêts potentiel.

La personne candidate doit aussi présenter un curriculum vitae récent et fournir deux références d’étudiant·es ou d’évaluateur·trices émergent·es dont elle a assuré la supervision, l’encadrement ou le mentorat.

Prière de faire parvenir votre candidature à info@evaluationcanada.ca d’ici le 2 septembre 2026.

Contexte

La phase 1 de l’évaluation, qui s’est achevée en décembre 2025, a permis d’établir le plan, les outils et le cadre général de l’évaluation.

La phase 2 sera axée sur la mise en œuvre, y compris le perfectionnement des outils, la collecte de données, l’analyse et la production d’un rapport. Ces travaux seront réalisés par une équipe d’étudiant·es ou d’évaluateur·trices émergent·es qui sont membres de la SCÉ.

Le personnel de supervision et d’encadrement fournira des conseils et des directives afin d’assurer la qualité, la rigueur et l’intégrité de l’évaluation.

Fonctions du personnel de supervision et d’encadrement

Le personnel de supervision et d’encadrement :

  • fournira des conseils sur l’approche et les méthodes d’évaluation;
  • examinera les outils d’évaluation et les instruments de collecte de données et analysera les extrants;
  • offrira une rétroaction lors de l’atteinte de jalons clés, y compris les conclusions préliminaires et les ébauches de rapports; 
  • soutiendra la résolution de problèmes et veillera à la conformité avec le plan d’évaluation de la phase 1.

Le personnel de supervision et d’encadrement travaillera de concert avec le Groupe de travail sur l’évaluation du Sous-comité de l’Initiative de mentorat, qui lui fournira la documentation pertinente et des données connexes sur l’Initiative de mentorat individuel.

Engagement

La phase 2 devrait se dérouler de l’automne 2026 au printemps 2027; ce calendrier bénéficiera d’une certaine souplesse, en fonction des exigences du projet et de la disponibilité de l’équipe d’évaluation.

Le personnel de supervision et d’encadrement devra intervenir aux stades clés de l’évaluation et fournir une rétroaction dans les meilleurs délais afin de favoriser l’avancement du projet.

Critères d’admissibilité

La personne candidate doit :

  • être disponible pendant la durée de la phase 2;
  • être membre titulaire de la SCÉ, entraîneur·e du FSCÉÉ ou enseignant·e en évaluation dans un programme universitaire;
  • détenir le titre d’évaluateurᐧtrice qualifiéᐧe (ÉQ);
  • être membre en règle de la SCÉ;
  • être en mesure de communiquer efficacement en anglais ou en français;
  • ne pas faire partie du Conseil d’administration de la SCÉ;
  • ne pas avoir participé à l’Initiative de mentorat à titre de mentor·e;
  • ne pas être membre du Sous-comité de l’Initiative de mentorat.

Conflit d’intérêts

La personne candidate doit déclarer tout conflit d’intérêts réel ou perçu. Les personnes ayant un conflit d’intérêts lié à l’Initiative de mentorat individuel de la SCÉ ne sont pas admises à participer à ce projet.

Le personnel de supervision et d’encadrement sélectionné sera informé au début de l’automne 2026, et il est prévu que les travaux débuteront en octobre 2026.