Le mercredi 20 mai, 11 h (heure de l'Est)
Titre : Conduire une évaluation complexe: Quelles approches et comment s'y prendre?
Résumé : Réussir une évaluation complexe requiert des aptitudes et des compétences spécifiques. Tout en proposant des astuces pratiques, cet atelier sur la conduite professionnelle d'évaluation complexe examinera aussi les implications des contextes organisationnel, politique et social ; les pratiques culturelles, l’identification et l’analyse des contributions des parties prenantes ; l’analyse du rôle de l’évaluateur et de l’utilisation des évaluations. Bien évidemment, les questions de faisabilité et d’utilité de l’évaluation, ainsi que les étapes méthodologiques seront déroulés. L’atelier sera construit autour des expériences des participants et se fera sous forme d’échanges. Des exemples concrets d’évaluation à l’international seront également au centre des discussions.
Présentation : Ghislain Tagne Ndefo, Serge Eric Yakeu Djiam
Type : Atelier d'une demi-journée, 3 heures
Langue : français
Expertise : Serge Eric a animé des ateliers de perfectionnement professionnel auprès de publics variés à travers le monde, lors de conférences et au niveau universitaire (par exemple : depuis 2021 avec le programme SLE de l’Université Humboldt de Berlin ; en 2025, à la conférence francophone sur l’évaluation en Côte d’Ivoire ; en 2024, lors de la conférence africaine sur l’évaluation à Kigali et de la conférence EES à Rimini ; en 2023, lors de la conférence de l’Association Asie-Pacifique d’évaluation à Manille et du Forum francophone sur l’évaluation au Luxembourg ; en 2022 avec le CES à Québec ; en 2018 (Université du Québec à Montréal, Canada ; Université d’Ottawa, Faculté des sciences sociales, École de développement international et de mondialisation) ; en 2017 (Conférence IDEAS à Guanajuato, Mexique ; Conférence AfrEA à Kampala, Ouganda) ; en 2016 (Bureau de l’USAID à Bamako, Mali ; Université du Québec à Montréal, webinaire sur l’évaluation pour les membres du CES au Canada ; formation pour les jeunes évaluateurs à Yaoundé, Cameroun) ; en 2015 (EvalPartners au Népal). décideurs politiques, représentants d'agences des Nations Unies et d'ONG) ; 2014 à Rome au bureau de la FAO sur le développement des capacités d'évaluation.
Niveau : Intermediate
Prérequis : Connaissance des approches participatives, du suivi et de l'évaluation, des méthodologies qualitatives et quantitatives, minimum 5 ans d'expérience dans l'évaluation du développement, notamment des évaluations complexes ; une expertise et une expérience internationales seraient très appréciées.
Objectifs : Partager l’expérience acquise à travers un exemple précis du processus de développement d’une évaluation complexe (de sa conception à la présentation des résultats, conclusions et recommandations de l’évaluation).
Stratégies : Cet atelier prendra la formule de partage des connaissances et d'expérience vécues entre les participants (études de cas, discussions et reflection dynamique durant les 180 heures d'échange. Aucune approche pédagogique ne sera adoptée, bien plus, l'atelier favorisera un partage constructif sur les évaluations complexes.