Une analyse engagée de la professionnalisation des pratiques d’évaluation

Auteurs :
Résumé :
Malgré un grand nombre de discussions autour de la notion de professionnalisation
de la pratique de l’évaluation partout au monde, nombre de concepts
associés ne sont pas clairement définis. Cette note fournit des défi nitions opérationnelles
des notions de profession, professionnalisme, professionnel et professionnalisation
et elle offre une méthodologie pour réfléchir aux tenants et aux aboutissants
d’un processus national de professionnalisation. En conclusion, l’auteur analyse les
perspectives qui s’ouvrent pour la professionnalisation de la pratique de l’évaluation
sur le plan international.