Evaluation-capacity building: The three sides of the coin

Comme jeune évaluatrice au Canada développant ses compétences, trois grandes métaphores se dégagent de plusieurs expériences. La métaphore de la pâte à modeler où l'évaluateur doit se modeler en fonction des contingences externes, la métaphore de l'araignée où des réseaux doivent être développés pour comprendre la globalité de l'intervention évaluée et la métaphore du Bouddha où une dose considérable de zen et de réflexivité est requise dans les situations tumultueuses. Les avantages et inconvénients liées à ces trois positionnements sont discutés.

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