Rapprocher la théorie et la pratique de l'évaluation

Le 5 novembre 2014. En l'absence d’une théorie de l'évaluation, il ne peut y avoir d’évaluation. Que ce soit explicitement ou implicitement, une démarche d'évaluation repose systématiquement sur une théorie pouvant expliquer pourquoi il est nécessaire de procéder à l'évaluation, comment elle sera menée et comment ses résultats pourraient éclairer le processus décisionnel.